PPO BLOK 1

Contract met jezelf

Intentie studie>

 

Ik wil graag de studie ORM afronden om natuurlijk mijn diploma te halen, met het behalen van mijn diploma wil ik uiteindelijk bereiken om te kunnen doorgroeien bij mijn huidige baan; de Poiesz en daar een hogere functie te betreden. Ook vind ik het belangrijk dat je iniedergeval een diploma hebt, en ik heb momenteel alleen nog maar mijn havo diploma en daar red je het niet alleen mee.

 

Factoren behalen doel>

Motiverende factoren zijn dat de Poiesz deze opleiding zelf ook aanraadt aan personeel wat wil doorgroeien, en daarbij dus ook in de gaten houdt hoe het gaat met de studieprogressie. Dit is voor mij een motiverende factor, want zo kan je laten zien dat je echt gemotiveerd bent en voor mij persoonlijk helpt het ook als er ergens wat meer druk op ligt.

 

Factoren Belemmeren Doel>

Factoren die mijn doel kunnen belemmeren zijn; Het verliezen van motivatie, dit is bij mij bij een eerdere studie al eens het probleem geweest. Dit zie ik nu niet snel weer gebeuren omdat ik momenteel iets doe waar ik wel echt zin in heb en gemotiveerd voor ben.

Andere belemmeringen zijn het missen van de lessen / zelfstudie waardoor je flink achter komt te lopen op de rest, deze 2 in combinatie zorgen ervoor dat je achter komt te liggen op de klas, en dit heeft een negatief effect op mij want hierdoor daalt mijn motivatie ook zeer erg. Deze 3 dingen samen kunnen ervoor zorgen dat ik mijn doel niet behaal.

Wie of wat nodig om deze belemmeringen weg te nemen >

Wanneer kan altijd aanwezig zijn, beter plannen met werk zodat ik ook daadwerkelijk altijd vrij ben op de dagen dat ik naar school moet. Betere plannen zodat ik elke week een moment ingepland heb om bezig te gaan met school en zo op deze manier bij kan blijven met de opdrachten.

1 mantra/positieve affirmatie die je kunt inzetten wanneer het tegenzit>

Na regen komt zonneschijn!

 

Leerdoelen

Aan het begin van dit blok is ons gevraagd om 2 leerdoelen te bedenken waar je de komende opleiding aan gaat werken, mijn leerdoelen zijn:

  • Ik wil graag meer orde en structuur aanbrengen in mijn werk en privé
  • Ik wil leren om mij beter te houden aan gemaakte afspraken en planningen.

 

Voor beide leerdoelen heb ik een plan bedacht zodat ik me ook aan mijn eigen leerdoelen kan houden.

Om meer orde en structuur aan te brengen in mijn privé en werk zal ik onderscheid moeten maken tussen de twee, 

 

 

 

 

Kwaliteiten en Valkuilen

Kwaliteiten en Valkuilen

Kwaliteiten
Ik ben sociaal en leg makkelijk contact met mensen. Ik hou van gezelligheid en ben graag onder de mensen. In groepen voel ik me snel op mijn gemak en ik probeer altijd een positieve sfeer te brengen. Positiviteit is sowieso iets waar ik veel waarde aan hecht, ik kijk liever naar wat wél kan dan naar wat niet lukt.

Ook ben ik best empathisch. Ik voel snel aan hoe anderen zich voelen en sta altijd open om te luisteren of te helpen. Dit maakt dat mensen me makkelijk vertrouwen. Daarnaast werk ik doelgericht: als ik ergens voor ga, wil ik het ook gewoon goed doen. Ik zet me in om resultaten te halen en ga niet voor half werk.

Valkuilen
Een van mijn grootste valkuilen is uitstelgedrag. Ik stel dingen die ik minder leuk vind vaak uit tot het laatste moment, wat soms onnodige stress oplevert. Dit heeft ook te maken met dat ik soms wat chaotisch ben. Ik heb moeite met plannen en overzicht houden, waardoor ik soms van alles tegelijk probeer te doen en het alleen maar drukker maak voor mezelf.

Daarnaast kies ik vaak voor plezier boven noodzaak. Als ik de keuze heb tussen iets leuks doen of iets wat ‘moet’, dan is de verleiding groot om voor het eerste te gaan. Hierdoor schuif ik dingen soms onnodig voor me uit. Dit is iets waar ik aan wil werken, vooral door beter te plannen en meer structuur te creëren.