Inhoudsopgave

Tijdens mijn opleiding Ondernemerschap & Retailmanagement aan NHL Stenden in Leeuwarden is er veel aandacht voor hoe je jezelf ontwikkelt, zowel persoonlijk als professioneel. Een belangrijk onderdeel daarvan is dat je laat zien dat je bewust bezig bent met je eigen groei, vooral op het gebied van de ORM-competenties.

In de vorige module had ik voor mezelf twee leerdoelen opgesteld. De afgelopen tijd ben ik hiermee aan de slag gegaan en heb ik ook verder gewerkt aan verschillende ORM-competenties. In dit verslag blik ik terug op mijn ontwikkeling. Ik leg uit wat ik heb gedaan

ORM- Competenties

Dit blok leg ik de nadruk op de volgende competenties

3. Resultaatgericht handelen

Ik ben al best resultaatgericht, ik neem verantwoordelijkheid en zorg dat het werk goed gedaan wordt. Als sleutelhouder moet je ook wel zorgen dat alles op rolletjes loopt, ook als het ineens druk wordt of iets tegenzit.

Wat ik dit blok wil verbeteren, is het stellen van duidelijke doelen en daar ook echt op sturen. In de les over timemanagement heb ik geleerd hoe je doelen kunt stellen die haalbaar zijn. Ik wil dat toepassen door bijvoorbeeld een doel te stellen voor de verkoop of het verminderen van derving in de bakkerij, en dat ga ik dan ook echt bijhouden.

4. Leiderschap

Ik heb in mijn functie al een beetje een leidinggevende rol. Ik stuur het team aan in de bakkerij en probeer collega’s te motiveren. Dat gaat meestal goed en ik krijg daar ook het vertrouwen voor.

Toch wil ik me dit blok wat meer verdiepen in hoe ik anderen beter kan coachen en motiveren. In de les over leiderschap hebben we het gehad over verschillende stijlen van leidinggeven. Ik wil daar mee oefenen door eens wat vaker feedback te vragen aan collega’s en te kijken wat ik nog kan verbeteren. Ook wil ik hierover in gesprek met mijn leidinggevende.

Ontwikkelingen Persoonlijke leerdoelen

Aan het begin van blok 1 heb ik twee leerdoelen opgesteld (zie PPO blok 1):

1. Meer orde en structuur aanbrengen in mijn werk en privé

2. Me beter houden aan gemaakte afspraken en planningen

Ik had hiervoor een duidelijk plan gemaakt, met vaste routines, opruimmomenten en reflecties (zie het kopje "Mijn aanpak – Structuur, Orde & Afspraken Nakomen" in blok 1). In de praktijk merkte ik dat het moeilijk was om me hier echt aan te houden. Vooral het dagelijks plannen en het wekelijks reflecteren zijn er vaak bij ingeschoten.

Toch is er wel iets verbeterd. Door taken meer te verdelen tussen werk en privé (zie het kopje "Ik verdeel mijn dag in blokken") merk ik dat er iets meer rust en overzicht komt. Ook het idee om met vaste taken op vaste dagen te werken heb ik af en toe kunnen toepassen, al lukt dat nog niet standaard elke week.

Wat nog niet goed gaat, is het vasthouden aan mijn routines (zie het kopje "Ik werk met vaste routines"). Dingen als elke ochtend mijn planning bekijken of dagelijks kort opruimen vergeet ik regelmatig. Ook afspraken of deadlines schrijf ik niet altijd op (zie "Ik gebruik één centrale plek voor afspraken"), waardoor ik soms last-minute nog dingen moet regelen.

Wel ben ik me er meer bewust van geworden en lukt het me beter om kleine dingen meteen op te pakken. Ik probeer nu per dag een paar hoofdpunten te kiezen in plaats van te veel in te plannen (zie "Ik maak realistische planningen"), en dat geeft al wat meer grip.

Voor blok 2 wil ik me blijven richten op dezelfde leerdoelen, maar dan in kleinere stappen. Ik ga mijn aanpak iets aanpassen: ik kies één reflectiemoment per week in plaats van dagelijks, en ik wil m’n agenda actiever gebruiken voor afspraken. Ook wil ik vaker even stilstaan bij wat er goed ging, zoals ik ook had opgeschreven bij "Ik vier ook mijn successen".

Kort samengevat: ik heb mijn leerdoelen nog niet volledig bereikt, maar ik merk wel verbetering. Door kleine aanpassingen wil ik het komende blok verder bouwen aan meer structuur en betrouwbaarheid in mijn planning.

Mentality test

Ik herken me deels wel in het profiel van de Opwaarts Mobielen, maar niet helemaal. Het stuk over dat je graag actief bezig bent en jezelf goed wil laten zien naar anderen, dat klopt wel. Ik vind het belangrijk dat mensen zien dat ik mijn best doe en dat ik dingen serieus aanpak. Daar haal ik wel een goed gevoel uit.

Wat minder klopt, is dat ik heel erg bezig ben met carrière maken of mezelf ontwikkelen. Dat is op dit moment nog niet echt iets waar ik veel motivatie uit haal. Ik weet dat het belangrijk is voor later en dat het erbij hoort, maar het is niet zo dat ik er nu super enthousiast van word. Het voelt nu nog meer als iets wat moet.

Dat stukje over ‘status en presteren’ herken ik maar deels. Ik vind het wel fijn als anderen zien dat ik iets goed doe, maar het is niet dat ik loop te pronken of alles wil laten zien. Het is meer dat ik het belangrijk vind om goed over te komen en te laten zien dat ik verantwoordelijk ben.

Wat ik ook herken, is dat ik altijd wel iets aan het doen ben en niet echt rust neem. Daar wil ik wel beter mee omgaan, want dat put me soms best uit. Al met al klopt het profiel deels, maar het is ook nog een beetje wie ik misschien later wil worden, in plaats van wie ik nu al ben.

Empathy map

Tijdens de lesdag op 11 december hebben we uitleg gekregen over een empathy map en wat je eraan hebt, hieronder heb ik er eentje ingevuld wat meer inzicht geeft in mij.